Relevancia de los videojuegos para la enseñanza y educación superior

Como ya se mencionó, el concepto de gamification trata de dirigir la industria del juego digital hacia entornos no lúdicos como la educación, los negocios y la industria en general. Bajo ese contexto y en el campo de de la enseñanza, esta tendencia se ha convertido en una valiosa herramienta para muchas universidades.

Claro ejemplo es el de la Escuela de Negocios de Montclair de Estados Unidos, donde ya se pone en práctica una simulación digital llamada GLO-BUS en donde los estudiantes "dirigen" una compañia y tienen que desarrollar estrategias eficaces al competir en el mercado con otros jugadores, incrementando de esta manera sus destrezas ejecutivas.